一、學(xué)校簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)始建于1933年，前身是廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院。1996年進(jìn)入國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校，同年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校行列，2017年學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“世界學(xué)科”建設(shè)行列。學(xué)校現(xiàn)有廣州石牌、廣州大學(xué)城和佛山南海3個(gè)校區(qū)，占地面積3025畝，校舍面積134萬(wàn)平方米，圖書(shū)392萬(wàn)冊(cè)。

學(xué)校自建國(guó)之初就開(kāi)始面向全國(guó)招生，現(xiàn)招生范圍覆蓋全國(guó)34個(gè)省、自治區(qū)、直轄市、特別行政區(qū)。學(xué)校現(xiàn)有在校全日制本科生24674人，碩士研究生9324人，博士研究生1068人，博士后在站131人，留學(xué)生1181人，形成了學(xué)士——碩士——博士——博士后完整的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校積極廣泛開(kāi)展對(duì)外交流。已與國(guó)(境)外160多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系，在引進(jìn)智力與優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、合作辦學(xué)、舉辦國(guó)際會(huì)議、出版學(xué)術(shù)成果、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)等方面開(kāi)展了實(shí)質(zhì)性的合作。其中，與荷蘭埃因霍溫理工大學(xué)、荷蘭特文特大學(xué)與瑞典隆德大學(xué)等聯(lián)合組建的“光信息國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”標(biāo)志著學(xué)校國(guó)際化科技進(jìn)程邁進(jìn)了新的階段。學(xué)校與加拿大卑詩(shī)省高貴林市、法國(guó)留尼旺大學(xué)、拉脫維亞共和國(guó)拉脫維亞大學(xué)共建了三所孔子學(xué)院。2014年，學(xué)校與英國(guó)阿伯丁大學(xué)合作開(kāi)展的金融學(xué)本科中外合作辦學(xué)項(xiàng)目獲教育部正式批準(zhǔn)，落地國(guó)際商學(xué)院。

二、學(xué)院簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院在南海校區(qū)辦學(xué)，設(shè)財(cái)務(wù)管理、法語(yǔ)和金融學(xué)中英合作項(xiàng)目三個(gè)本科專業(yè)，和職業(yè)技術(shù)教育(財(cái)經(jīng)商貿(mào)類商務(wù)英語(yǔ))碩士專業(yè)，以及計(jì)劃外出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)項(xiàng)目。學(xué)院擁有一支具有國(guó)際化視野的高水平的師資隊(duì)伍，其中具有出國(guó)留學(xué)、進(jìn)修經(jīng)歷的教師占教師總?cè)藬?shù)的三分之一以上，外籍專家教師約15人。現(xiàn)有統(tǒng)招本科生746人，研究生15人，計(jì)劃外出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目學(xué)生約420人，外國(guó)來(lái)華留學(xué)生10余人。

學(xué)院堅(jiān)持走國(guó)際化道路，高度重視本科教育，注重培養(yǎng)具備全球視野、擁有社會(huì)責(zé)任感、掌握商科專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力的精英式人才，在課程設(shè)置、師資力量、交換學(xué)習(xí)等各方面快速發(fā)展。一方面，學(xué)院大力提高外語(yǔ)授課比例，大力度采用全外語(yǔ)教學(xué)，為本科生赴海外留學(xué)奠定了基礎(chǔ);另一方面，學(xué)院不斷為學(xué)生前往海外學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，目前已和英、美、澳、法等國(guó)的十多所大學(xué)建立了合作關(guān)系，為所有學(xué)生提供前往海外院校交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

學(xué)院現(xiàn)有跨境教育質(zhì)量保障研究中心及珠江西岸發(fā)展研究中心，國(guó)際課程實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際化綜合實(shí)驗(yàn)室、VR實(shí)驗(yàn)室、國(guó)際化學(xué)習(xí)實(shí)踐與創(chuàng)新中心等。學(xué)院有廣東省省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心，并與畢馬威會(huì)計(jì)師事務(wù)所建立了廣東省高等學(xué)校校外實(shí)踐教學(xué)基地。

三、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

華南師范大學(xué)自2002年在南海校區(qū)開(kāi)展出國(guó)留學(xué)本科項(xiàng)目，至今已有17年的辦學(xué)歷史。作為中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心在華南地區(qū)的戰(zhàn)略合作伙伴，華南師范大學(xué)與歐洲、美洲、大洋洲的140多所大學(xué)進(jìn)行合作交流。

學(xué)生在華南師范大學(xué)國(guó)際商學(xué)院學(xué)習(xí)1-3年(具體學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)視不同項(xiàng)目而定)，國(guó)外合作大學(xué)認(rèn)可豁免華南師大課程學(xué)分。學(xué)生完成國(guó)內(nèi)課程，雅思成績(jī)達(dá)到相關(guān)要求后，可赴國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)1-3年(具體學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)視不同項(xiàng)目而定)，完成學(xué)業(yè)后獲國(guó)外大學(xué)本科學(xué)位。學(xué)生還可以在此基礎(chǔ)上申請(qǐng)繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。

出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目：

國(guó)際本科項(xiàng)目(商科方向，藝術(shù)方向)

英國(guó)SQA-AD項(xiàng)目

國(guó)際預(yù)科項(xiàng)目

四、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心戰(zhàn)略合作伙伴，官方支持有保障

華南師范大學(xué)與中國(guó)(教育部)留學(xué)服務(wù)中心簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，成為其在華南區(qū)的戰(zhàn)略合作伙伴，并將學(xué)校開(kāi)展的國(guó) 際合作辦學(xué)項(xiàng)目納入學(xué)歷認(rèn)證體系，確保了國(guó)際辦學(xué)的規(guī)范性和穩(wěn)定性。

國(guó)家重點(diǎn)高校辦學(xué)，正規(guī)辦學(xué)有保障

華南師范大學(xué)始建于1933年，1996年進(jìn)入國(guó)家“211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2015年成為廣東省人民政府和教育部共建高校，同年進(jìn)入廣東省高水平大學(xué)整體建設(shè)高校行列，2017年學(xué)校進(jìn)入國(guó)家“世界學(xué)科”建設(shè)行列。真正的官方知名學(xué)府辦學(xué)，確保了正規(guī)辦學(xué)。

國(guó)際商學(xué)院承辦教學(xué)，專業(yè)教學(xué)有保障

國(guó)際商學(xué)院是華南師范大學(xué)國(guó)際化辦學(xué)的重要平臺(tái)和窗口，自2002年以來(lái)，已有17年的國(guó)際合作辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積累了大量的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，歷練了一支實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍，確保了合作辦學(xué)項(xiàng)目教學(xué)的專業(yè)性。

創(chuàng)新的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，出國(guó)留學(xué)有保障

合作辦學(xué)項(xiàng)目采用創(chuàng)新的國(guó)際化人才培養(yǎng)模式，設(shè)計(jì)了 1+3、2+2、3+1 等多種學(xué)制組合的學(xué)業(yè)規(guī)劃，使不同教學(xué)層次的學(xué)生均可得到最合適的升學(xué)規(guī)劃，確保了學(xué)生能按實(shí)際需求出國(guó)留學(xué)。

項(xiàng)目開(kāi)設(shè)熱門專業(yè)，海外、歸國(guó)就業(yè)有保障

合作辦學(xué)項(xiàng)目根據(jù)國(guó)際商學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)開(kāi)設(shè)了：商科類專業(yè)，包括房地產(chǎn)金融管理、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易管理、國(guó)際金融與理財(cái)?shù)葘I(yè);設(shè)計(jì)類專業(yè)：包括平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)、當(dāng)代藝術(shù)、攝影、插畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)、國(guó)際時(shí)尚管理等專業(yè);工程類專業(yè)：包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程、軟件設(shè)計(jì)與制作， 土木工程等專業(yè)，開(kāi)設(shè)專業(yè)均為國(guó)內(nèi)熱門就業(yè)領(lǐng)域。

國(guó)際化教學(xué)、學(xué)生管理體系，求學(xué)體驗(yàn)有保障

學(xué)院采用小班教學(xué)，同時(shí)采用國(guó)際化的學(xué)生管理體系， 既根據(jù)項(xiàng)目學(xué)生特點(diǎn)制定嚴(yán)格的考勤制度，又根據(jù)國(guó)際化辦學(xué)的教育規(guī)律制定人性化、靈活的考評(píng)體系，確保學(xué)生有較高水準(zhǔn)的求學(xué)體驗(yàn)。

多元的留學(xué)出口建設(shè)，靈活選擇有保障

學(xué)院在項(xiàng)目規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程中，著重強(qiáng)化了留學(xué)出口的建設(shè)，除了英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞等主流留學(xué)國(guó)家的高校之外，我們還加強(qiáng)與新西蘭、加拿大的高校開(kāi)展合作，使學(xué)生能有更多的選擇。除此之外還建立了專升本、專升碩、本升碩等多種層級(jí)的學(xué)歷對(duì)接，為學(xué)生提供靈活選擇。

國(guó)內(nèi)所修學(xué)分可獲豁免，節(jié)省成本有保障

學(xué)院結(jié)合多年國(guó)際化辦學(xué)的積累的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)了能得到英、美、澳、新西蘭、加拿大等國(guó)家的高?；砻鈱W(xué)分的課程，學(xué)生僅需要修得剩余學(xué)分即可畢業(yè)，省去了大量在海外修學(xué)分產(chǎn)生的費(fèi)用，最大程度的節(jié)省了學(xué)生求學(xué)的經(jīng)濟(jì)支出，同時(shí)也大大降低了留學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。

五、管理優(yōu)勢(shì)

嚴(yán)格管理

四位一體管理制度，由班主任、任課教師、指導(dǎo)老師、公寓老師共同管理，記錄并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃，并通過(guò)建立家長(zhǎng)溝通制度，及時(shí)反饋學(xué)生在校情況，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活安全，同時(shí)鍛煉 規(guī)劃學(xué)生自主生活、自我約束、自我發(fā)展的能力。

留學(xué)顧問(wèn)

專業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)為學(xué)生提供全面的海外院校介紹、出國(guó)行前培訓(xùn)，留學(xué)簽證申請(qǐng)等服務(wù)。根據(jù) 學(xué)生的不同情況，制定出適合學(xué)生的留學(xué)規(guī)劃，力爭(zhēng)做到不同層次成績(jī)的學(xué)生都能匹配相對(duì)應(yīng)的海 外合作高校，完成海外求學(xué)。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)

配備專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)班主任(助教)老師，針對(duì)學(xué)生的不同情況特點(diǎn)，制定教學(xué)計(jì)劃，給予加 強(qiáng)輔導(dǎo)。為有需求的學(xué)生特別開(kāi)設(shè)語(yǔ)言強(qiáng)化課程，為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生強(qiáng)化英語(yǔ)基礎(chǔ)。

駐外事務(wù)

與合作院校對(duì)接，為赴國(guó)外學(xué)生提供接機(jī)、住宿安排、報(bào)到 注冊(cè)、學(xué)習(xí)跟蹤、碩士申請(qǐng)、簽證延期、就業(yè)推薦、技術(shù)移民等服務(wù)。

國(guó)際交流

國(guó)外合作大學(xué)教授專家不定期來(lái)訪，與學(xué)生近距離接觸交流， 帶給學(xué)生精彩的講座，讓學(xué)生全面了解國(guó)外大學(xué)生活和學(xué)習(xí)情況。

假期游學(xué)

學(xué)院根據(jù)項(xiàng)目學(xué)生特點(diǎn)，組織形式多樣的游學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生盡早了解并熟悉國(guó)外的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，以提升學(xué)生海外求學(xué)的適應(yīng)能力。