揭秘包玉剛實驗學校虹橋校區 非包校體系新生也能進哦~！包玉剛實驗學校虹橋校區在是一座怎么樣的學校？學校課程設置和包玉剛的其他校區有什么不同？

　　包校有3個不同的校區，虹橋校區算是比較新的一個校區。

　　包玉剛實驗學校虹橋校區的Lori校長說，他們6年級學生家長也說，一上來就覺得有家的感覺。其實包校學生的自信，很多是因為從美學的角度為孩子們創造的環境。

　　初中：尋找自己的強項

　　3個校區是一個整體，無論是教學項目還是教學理念都是連貫的。虹橋校區作為初中部，會幫助這個年齡段的孩子在小學和高中之間順利過渡，讓他們更自信地面對高中階段高強度的課程。

　　Lori校長說：“我們不想給11、12歲的孩子過早貼標簽。”如果孩子告訴你，想成為一名建筑師，或是電視明星，甚至海洋生物學家，學校都會鼓勵他去嘗試，并且確定一個方向，讓他在高年級能集中時間和精力去深挖自己的潛能。

　　甚至每班的學生組成，也會從好幾個維度來把握平衡，成績***下比例、男女生比例、老生和新生比例都盡量保持均衡。

　　包校的學生沒有排名，Lori校長說，這是因為學校深信他們今后在各自領域都能取得成功。她并不要求每個學生都是全能型，相反，老師們會幫助學生尋找到自己的強項，并且發揮長處。

　　虹橋校區的課程

　　虹橋校區初中階段的核心課程是上海教委指定的課程，這部分的課程本來就獲得了全球的認可。同時為了讓學生更有競爭力，包校也加大了英語課程的強度。學校的使命是讓學生畢業時能夠達到學術化的中英文母語水準。

　　此外，Lori校長還說，因為6年級的時候會招錄非包校體系的新生，根據學生不同的語言水平進行個性化教學也是一個教學重點。明年就將推出一個項目，幫助英語為母語的學生用英語學習上海教委教材。

　　令Lori校長非常驕傲的是，包校學生的數學成績也非常好，在全球的同齡人中居于前列。圍繞著上海教委規定的課程，還有全上海都很認可的人文類課程、輔助課程、豐富的校外活動等，都能幫助學生全面發展，為將來申請大學做準備。

　　包校的“目標學生”長啥樣?

　　包校想要的學生，簡單說就是能在包校快樂學習和成長，并且在學校取得成就的學生，這個目標體現在招生工作的每個環節中。

　　Lori校長強調：

　　學生要有學術能力、有好奇心，但我們不會強調一定要考班級一名，同時學生也要夠自信，善于溝通，對身處的環境抱有探索的熱忱，有身為世界公民的意識。

　　坦白講，我們也要求學生家庭支持我們的使命，一起全面培養學生各方面能力。

　　包玉剛實驗學校初中部(虹橋校區)探索日

　　包校虹橋校區目前是一所6年級男女生同校的走讀學校。熱忱歡迎各位家長預約“探索日”活動，了解虹橋校區的教學和課程信息。

　　時間：3月11日(周日)9:00-11:30

　　地點：包校虹橋校區(虹橋路2206號)

　　| 本文內容來源于爸爸真棒

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