近年來隨著國際學校愈演愈熱,出國留學也逐漸成為全名話題,部分家長還是在國內高中和國際學校之間猶豫不決,那么下面國際學校網就和大家一起來分享一下為什么都選擇國際學校。
先來看看幾組數據:
國家統計局與教育部統計數據顯示,從1978 年到2014 年,中國出國留學人數累計已達351.84 萬人次。2014 年中國出國留學總人數為45.98萬人,較2013 年增長了11.09%,2015年更是達到52.37萬人。
國際教育的熱度持續發酵,伴隨著出國熱,國內的國際學校也步入快速發展期。根據《中國國際學校市場現狀調研與發展前景分析報告(2015-2020年)》。截至2014年,在中國大陸注冊的國際學校由22家激增至338家,就讀學生人數達到18.4萬多人,上漲了25倍。而到2015上半年新國際學校數量為361家,增長速度達到了6.8%,學生總數達到19萬人。近年來將孩子送到國際學校,成為眾多中國家庭的選擇之一。預計到2020年,這個數字還會再翻一番,屆時全球將有530所以上的國際學校和超過30萬學生。
隨著國際學校快速發展,國際學校擇校持續升溫,越來越多的家長希望做出正確,理智的擇校選擇。根據滬上很火的愛唯(IVY)國際學校擇校群里的不完全統計,以下為家長關心的幾個問題:
為了讓孩子能夠就讀靠譜的國際學校,越來越多的家長開始奔波于各級各類國際高中展會和各學校的招生說明會,每個展會都可以看到大咖們侃侃而談國際教育如何重視個性發展,“高品格","國際視野"等字眼出鏡率高,似乎讓孩子還待在體制內就犯下了后悔終生,耽誤孩子美好未來的大錯!國際學校也大肆宣傳,紛紛不遺余力通過開放日,夏令營,冬令營,招生說明會等給家長畫了一個又大又圓,餡料豐富的餅。
然而,國際學校信息不對稱,不透明問題嚴重,沒有統一和公正的信息來源讓不少家長吃藥,通過網絡搜索往往獲得信息量太小,甚至會碰到”李鬼”學校,而參加展會和學校開放日很難讓家長了解到真實地“內幕”。到底什么樣的國際學校適合我的孩子已經日益成為家長需要迫切解決的問題!
案例A:Jerry在湖州的一所普通公辦高中就讀初三,為了讓孩子接受好的教育,Jerry通過網上搜索,找到了一家聽上去名氣很響的上海國際高中,沒想到就讀3個月,孩子就吵著要回來,反饋同學都不讀書,老師也三天兩頭換,實在是不想浪費時間,Jerry媽后悔當時找學校時太草率,只要是帶著“上海”光環的國際高中都是好的,沒想到白白浪費孩子3個月的時間。
案例B:云媽的孩子在上海一所體制內不錯的民辦初中,生源好,要求高使這個初中盛名在外,在初三上學期云媽一家決定考國際高中,為將來孩子去國外就讀本科打下基礎,沒想到考了幾所本來認為毫無懸念錄取的學校,紛紛落榜,孩子的自信大受打擊。云媽深入一了解,發覺定位國際高中的很多家長早就提前做好了規劃,甚至精確到每周,這才恍然大悟,原來考國際高中也不容易!
越來越多的家長意識到國際學校的擇校不能盲目和盲從,獲得準確,真實的一手信息才是真正對孩子的未來負責!家長不要認為只要有“國際”兩個字就是高大上,你以為選擇國際學校就是脫胎換骨?還沒進去就會粉身碎骨!了解課程,了解學校,了解生源,從現在開始!
說說課程
以上海為例,截止2015年底的不完全統計,上海的國際高中的數量由2014年底的56所增加到了76所,主要為IB,AP,A-Level等三大主流課程為主的課程。對家長來說,首先搞清楚課程就要記滿一本筆記本,下面我們總結擇校群里家長對幾大國際課程的理解,找點感覺:
IB課程
在IB官網上的宣傳視頻全程高大上,看得人熱血沸騰,覺得自己的孩子讀了IB次也當個外交官啥的,深入了解下來,IB課程對孩子的全面性和時間管理的能力要求高,總之,不是綜合能力強的牛娃,很難hold住,IB就是高富帥,不長成劉亦菲,估計也得是奶茶妹妹才能拿下,特別是對于那些英語還處在非常初級階段的孩紙們,只能遠觀而不能褻玩也。
AP課程
既然是美國大學先修課程,難度定位是大學難度,讓我們這些初三剛畢業,還在習慣性刷題的孩子有種剛體育達標就要參加馬拉松全程的趕腳!讓我先備點保心丸,別被救護車抬走......
A-LEVEL課程
A-Level課程的設定就像個暖男,默默地,暖暖的,很多都為你提前想好,難度適中,平衡適度,雖然很暖,但不是我的菜,我還是要去美國啊!
BC課程
BC課程非常經濟,適用,就像沙僧哥哥,安全可靠,品質有保證!
聊聊學校
國際學校良莠不齊也給家長造成了巨大的困擾,如何選擇適合的國際學校已經成為家長需要迫切解決的問題,同時,獲取真實,有效,靠譜的一手信息也越來越成為家長們熱捧的焦點。面對林林總總,參差不齊的國際學校要搞清楚的確智商需要充值,但我們可以把他們分為幾個門派:
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