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國際學校的“擇校大軍”已蓄勢待發,你怎么看

時間:2017-07-14 14:01 國際學校網

  國際學校的“擇校大軍”已蓄勢待發,你怎么看?中高考結束,相信很多學生、家長的擇校選擇已大致明晰,四處走訪、考察國際學校的“擇校大軍”已蓄勢待發。近期,我們經常看到多校打出“某國外大學招生官來漢解讀招生”“某學校大學畢業生來漢分享經驗”等宣傳活動,很多學校甚至打出“免托福、賽達申請美國學校”的標語來吸引家長。

國際學校擇校

  出國留學花費多,為降低留學風險,越來越多的家庭為孩子選擇在國內完成可以和海外大學對接的課程。因此,近年來國際班或國際學校格外受人關注。相信每位家長都有過擇校擇班的困惑,面對紛至沓來的海量信息,家長們該如何過濾呢?今天,記者就帶大家一起,深度分析家長在選擇國際學校或國際班的幾點重要考慮。

  看錄取成績

  作為擇校因素之一,錄取結果肯定是首要考量。在國內方向,外校和華師一這類名高,為什么能讓眾多學生、家長心馳神往?答案很明顯,學生、家長所看重的當然是其連續多屆的高比例“985/211上線率”。在國際方向,頂尖不再局限于本國,而要放在全球范圍內,與各國的“超一流大學”相競爭,譬如,美國要看USNews排名前20;英國要看牛津、劍橋等這些G5超級精英大學;加拿大要看C4“加拿大常春藤盟校”和綜合類前三;澳洲要看八大學校;香港要看前三(港大、港科技、港中文)。

  武外英中今年以24份美國前20、98份英國G5、180份加拿大C4和綜合類前三、126份澳洲八大、香港前三共計12份,同時覆蓋美、英、加、澳、中國香港的“超一流大學”。此外,美國芝加哥大學、萊斯大學、范德堡大學、加州大學伯克利分校等前20學校(占本地美國前20錄取總額的三分之二),9份英國牛津、劍橋錄取,44份加拿大麥吉爾大學等錄取,也讓英中成為江城國際方向的“牛娃聚集地”!該校2017屆畢業生268位同學,全部被9個國家或地區224所大學1527份本科學位課程正式或預錄取(人均5.7份),獲總計2620萬人民幣高額獎學金(人均9.8萬),又一次占據了江城“留學鏈”的頂端。

  學會識別信息有效性

  信息時代,透明的當屬信息了。一所學校的沉淀是日積月累的,而優質的國際學校則敢于直面家長質疑,在錄取季伊始就將學生海外錄取結果逐一放出,在招生啟動時就對外公布簡章及細則,在學校舉辦大型活動、海外學校訪校后就及時對外發布新聞,一切以學生為本。所以,建議家長在擇校時,可通過瀏覽國際學校的官網、微信,全面了解一所學校的辦學特色、錄取成績、師生風采等。

  能夠對外公布海外錄取、標化考成績等信息,做到公開透明,也讓家長省去不少考察學校的時間和精力。縱觀江城,武外英中一直以極高的信息透明度聞名,該校負責人曾表示:從誕生的一天起,武外英中就秉持“一誠可破天下偽”理念,盡量減少說教,更多用成績和錄取“取悅”這座城市的家長和學生。所以,家長們可以很方便在官網、微信上,找到17年來歷屆畢業生的完全錄取信息,而且是實名!坦誠地向社會展現一所學校,規模如何由小及大,課程項目如何從單一到多元化,錄取從數量到質量的飛躍。

  分清宣傳與實際情況

  不少學校不惜重金,從國外請來學校在讀生分享國外大學學習和申請心得。這些心得,除了讓學生能感受一下國外學習生活的趣味性,對于未來何去何從,家長又如何得以預見?一個學校所能展示的,不應是“請來的”學校學生,而應該是從自己學校走出去的學校學生;不應是無法觸及的學校招生官,而是真真切切參與過錄取該校學生的招生官。這一點,家長更應分清宣傳與現實。

  上周末,武外英中初、高中校區同時舉辦了兩場學生分享活動,邀請到該校被美國芝加哥大學、萊斯大學,英國劍橋大學、牛津大學,加拿大女王大學等錄取的往屆畢業生及高三畢業生,從學校給學生的優質教育資源出發,從在校學習的真實經歷和學習經驗出發,分享了自己在英中3年的點點滴滴。據悉,這類活動已經在英中舉行了多次,讓更多家長從多個角度了解學校。

  別輕信空談的教育理念

  后來談一談教育必備的“軟件”。較優的名師、國際領先教育理念以及國外原版教材……這些真的能與學生未來的“出口”掛鉤么?一所較優的國際學校,并不會將一切理念、師資、教材等進行堆砌,而是以學生為本,融合國內基礎教育優勢,做到“中西合璧”,做到“接地氣”,以此提擇校生各項綜合素養,讓他們具備在海外獨立學習生活的能力,并在畢業時交出滿意的答卷。

  所謂“滿意的答卷”,重要的指標之一即是錄取結果,這才是檢驗一所國際學校辦學實力的直接體現。宣揚的教育理念是否能落實到實處,能否讓孩子真正受用,這就需要老師、學生、家長3年里的有效互動,更需要較優專業的師資、優良的學習氛圍、成熟“教學、考試、錄取”一體化國際教育體系來全面支撐。如果一所國際學校每年都有大批量的學生受世界學校青睞,這才是優質教育理念的有效實施,也是其辦學成果的終體現!

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