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國際學校:留學之路,您準備的怎么樣了

時間:2017-03-30 14:35 國際學校網(wǎng)

  國際學校:留學之路,您準備的怎么樣了?近有一個二線城市的家庭找到我,想要我?guī)退麄兗业暮⒆咏榻B到美國念高中。我和那個孩子談了談,我問她出國的目的是什么?她告訴我她覺得美國的教育比較好,她想到美國念書。我再問她她希望進入美國的哪所學校?她告訴我她想進美國哈佛大學,因為上次她參加了某國際學校夏令的游學團,對哈佛印象很深。

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  這個孩子本身已經(jīng)是中國的高二,也就是美國的高三生了。但是她什么都沒有準備好,托福和SSAT都還沒有考,學校成績倒是不錯,于是我就幫她安排了一個托福模擬測驗,結果成績出來相當不理想,托福的總分只有十幾分。

  成績一出來,父母相當?shù)捏@訝,但是像她這樣的孩子在我知道的學生中并不是唯一的一個。通常一線城市中非重點學校的學生或二、三線城市的學生,即使學校里的英文成績不錯,如果家里對美國情形不了解,平時沒有英語方面額外的補習,很可能托福和SSAT/SAT的成績出來,和心里的期望值差距會很大。

  而現(xiàn)在從中國赴美念高中、大學的學生人數(shù)激增,如果想要進入美國中間偏上的私立住宿高中,托福沒有八十分以上,SSAT沒有一千八百分,會是很難的一件事。而這個分數(shù)還并不能進入美國一二線的私立住宿高中,由此可見競爭之激烈。

  首先我想提醒中國父母的是如果你希望你的孩子到美國來念高中,你應該在初中六、七年級就開始準備,理想的是到美國來念美國的九年級。因為美國和中國高中學制的差別,美國的高一是九年級,很多父母往往忽略了這點,而錯過了好的時間點。

  進入美國的九年級可以和其他的新生一起在新環(huán)境同時開始,也比較容易交到朋友。如果十年級再進入,就是生,學校收的名額較少,也比較不容易打入其他學生已有的圈子。至于十一年級和十二年級,因為接近畢業(yè),更是非常難進入了。

  其次,我想探討幾個問題。為什么一個在中國二、三線城市,或者非重點中學成績很好的學生,托福的成績竟然只能考到十幾分?學生碰到這種情形又該怎么辦?

  通常的中國學生很流行補習,補習班也神通廣大,很會猜題,補完之后,成績迅速提升,于是經(jīng)過中介的努力,很快的就可以申請到學校,成功的赴美。這個部分是美麗愿景的開始,卻不見得是真實的后續(xù)。

  事實上,如果英語底子沒有打好,只靠著補習,猜題拿到了高分而進入了美國學校,會是一個困難的開始。成績上可能還好辦,因為進入的美國學校可能有ESL的課程,專門幫助外國學生學習英語。但是在社交方面,會變成完全受限于中國人的圈子。

  美國本地生是不會進入ESL的課程就讀的,而外國學生在ESL課程沒有畢業(yè)之前也不允許進入美國本地課程就讀,所以每天見面熟識的仍然只是中國同胞,講來講去都還是中文,所以很多學生幾年下來之后,英語沒有什么進步,還學會了很多彼此攀比、注重名牌的不良習氣。

  就算是ESL課程畢業(yè)了,進入美國學校普通課程就讀,也絕不是一樁簡單的事。一旦ESL課程結束,老師在英語上就不會給你優(yōu)待,需要英語很多的歷史課,通常是中國學生弱的一環(huán)。美國的歷史課是一門很活的課,常常需要查很多的資料,看很多的書,這對于本地孩子來說都是一門挺重的負擔,更別提是英語跟不上的中國孩子。

  就像本文一開始敘述的這位孩子,很多家長和學生都很迷信常春藤學校。但是很多人都只看到了常春藤學校的光環(huán)和帶著不了解的偏見。這兩天聽到一個消息,美國哥倫比亞大學又有一個學生自殺了,據(jù)我所知,他們每一年都有學生自殺。美國高中和大學里的課業(yè)壓力不是一般中國人可以想像的重。我不知道為什么很多中國學生和家長會以為美國高中和大學很輕松,事實上美國好的高中和大學的課業(yè)絕對不比中國輕松,競爭的壓力也是非常大。

  所以再三提醒中國學生和家長考慮,來美之前要把英文底子打好,無論說讀寫要有能融入美國學校生活的能力,要有參與美國社交的能力。同時要有心里準備,要加強建設心里能量,要能抵得住壓力,無論是課業(yè)競爭的壓力,孤單一人寂寞的壓力,還是遇到困難無法解決的壓力。

  留學之路并不都是滿地鮮花盛開的道路,有時會有荊棘,有時會有險境,只有扎實的學識和能力,才能夠幫助你破風乘浪,一帆風順。

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