北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)立足于國(guó)內(nèi)教育改革與國(guó)際教育形勢(shì)的發(fā)展，按照國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要精神，積極主動(dòng)探索高端國(guó)際型人才培養(yǎng)模式，服務(wù)于全球化背景下國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)高端人才的需求以及建設(shè)面向世界的學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校立足自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，吸收先進(jìn)的國(guó)際教育理念，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的國(guó)際化教育資源，形成校本特色的國(guó)際型人才培養(yǎng)模式，為培養(yǎng)具有國(guó)際視野、通曉國(guó)際規(guī)則、能夠參與國(guó)際事務(wù)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的國(guó)際化人才奠定了基礎(chǔ)。

自 2010 年，北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)取得中外合作辦學(xué)項(xiàng)目提前招生資格，從高一開(kāi)始招收有報(bào)考資格的優(yōu)秀初中畢業(yè)生。國(guó)際型人才培養(yǎng)與國(guó)內(nèi)人才培養(yǎng)既有共性，又有差異，是一項(xiàng)全新的、富有挑戰(zhàn)的系統(tǒng)工程。為此學(xué)校成立專業(yè)攻關(guān)隊(duì)伍，從培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)定、師資隊(duì)伍建設(shè)、教師專業(yè)發(fā)展與導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、課程體系建設(shè)、課程實(shí)施與教學(xué)安排、評(píng)價(jià)體系構(gòu)建、學(xué)生管理指導(dǎo)與服務(wù)、學(xué)生成長(zhǎng)與資源平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生自主健康發(fā)展、管理機(jī)制創(chuàng)新等領(lǐng)域開(kāi)展全新的育人與辦學(xué)模式探索。國(guó)際部兼顧學(xué)校辦學(xué)理念與學(xué)生擇校現(xiàn)實(shí)，既保持傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，又體現(xiàn)培養(yǎng)特色，積極、穩(wěn)妥、有效的開(kāi)展各方面工作，取得了可喜的辦學(xué)成績(jī)與寶貴的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)校改革發(fā)展提供了有益借鑒，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用和廣泛深遠(yuǎn)的影響。

國(guó)際部招生名額、錄取辦法及時(shí)間安排

1.招生名額：120 人

2.招生對(duì)象：有資格在京填報(bào)志愿(京籍及九類人)的初中優(yōu)秀畢業(yè)生

3.招生辦法：(1)依據(jù)中考成績(jī)，參考專業(yè)測(cè)試成績(jī)擇優(yōu)錄取。

(2)重點(diǎn)考察考生 “綜合素質(zhì)”和“語(yǔ)言與思維表現(xiàn)”兩項(xiàng)指標(biāo)，尤其關(guān)注考生獨(dú)立思考、實(shí)踐探究、閱讀表達(dá)等方面的能力。

(3)按照公平、公正、公開(kāi)的原則進(jìn)行招生，

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：10.5 萬(wàn)人民幣/學(xué)年

北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)國(guó)際部國(guó)際型人才培養(yǎng)課程體系

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