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學(xué)生自述:全英語上課 苦而不累

時間:2016-09-02 13:31 國際學(xué)校網(wǎng)

  學(xué)生自述:全英語上課 苦而不累。純英文教學(xué),讓每個孩子都愛上學(xué)習(xí)?在學(xué)校參加各種社團(tuán),拍微電影,當(dāng)導(dǎo)演?在普通高中家長看來,這些都太匪夷所思了,畢竟普通高中父母都抱有“不逼怎么成才”的觀念。但在國際高中里,一切將被顛覆,因為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力才是重要的。

  當(dāng)西式教育與國內(nèi)應(yīng)試教育相碰撞,學(xué)生又將如何讓自己更好地融入、適應(yīng)?本期,留學(xué)觀察采訪武外某國際高中兩名A Level高一新生,讓我們聽聽他們從教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式以及社團(tuán)活動等方面,分享他們的國際高中心路歷程吧!

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  老師很幽默 學(xué)生上課不累

  記 得剛開始上課的一兩天里,我發(fā)現(xiàn)不太適應(yīng)這種“英語為主,中文為輔”的教育,感到非常恐慌——覺得大家都能聽懂,而我卻很多聽不懂。雖然有壓力,但我從未 想過要放棄,我很清楚地記得生物學(xué)家童周說過的一句話:“別人能做到的事情,我通過努力一定也能做到!”所以,接下來的時間,上課非常認(rèn)真地去聽老師講 的每一個詞、每一句話。課后認(rèn)真地練習(xí),不懂的就謙虛向別人請教。就這樣,我的學(xué)習(xí)壓力漸漸減小,慢慢適應(yīng)了這種教學(xué)方式。

  后來,我和同學(xué)們更熟了,與老師們更默契了。明明現(xiàn)在一節(jié)課的時間比初中增加了十分鐘,可我卻感覺每節(jié)課的時間過得飛快,而且很輕松。我想這與老師上課風(fēng)格自帶西方幽默有很大關(guān)系。苦而不累,開心而不浮躁,言論自由又不天馬行空。

  課堂開放而自由 讓我愛上學(xué)習(xí)

  在 這幾周里,我的變化有許多,因為課堂開放而自由,我也變得更大膽了,更希望別人知道我的想法了。課堂上,老師會問一些鍛煉我們思維能力的問題,不知不覺中 我變得更愛動腦筋了,就算是沒有老師監(jiān)督也能自覺地學(xué)習(xí)。我想,這個變化是難得的,比獲得知識更重要,因為我愛上了學(xué)習(xí),有什么樣的進(jìn)步會比讓學(xué)生愛上 學(xué)習(xí)更讓人高興呢?

  與應(yīng)試學(xué)習(xí)模式相比,國際高中更能培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,更能讓我們?nèi)ニ伎歼@個結(jié)論是如何而來,而不是直接利 用結(jié)論公式去刷題。另外,在學(xué)習(xí)中有很多學(xué)術(shù)活動,這也讓我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更濃厚的興趣,變得發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué),愛學(xué),而不是僅為了分?jǐn)?shù)而學(xué)。我覺得這種 學(xué)習(xí)模式更鍛煉我們的能力挖掘我們的潛力,不會讓我們變成“書呆子”。

  短短四周,我學(xué)到很多,很開心也很慶幸能在國際學(xué)校學(xué)習(xí)。在這所 國際高中里,在一群較優(yōu)的同學(xué)中,我依然會有壓力,正如《誰動了我的奶酪》一書里說的那樣:假如你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松 自在。我想我一定會不斷超越自己,度過輕松愉快的高中時光,實現(xiàn)自己的理想。

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  宿舍生活讓我變勤快

  先從寢室說起吧,小小的寢室,在大家都經(jīng)過自我介紹相互認(rèn)識后,那股青澀陌生的氣息就在那一瞬間溫暖起來,很快我們都融入其中。說實話,我在家中并不那么勤快,但來到這里后,大家都特別主動倒垃圾,有的則主動幫忙曬衣服,還有同學(xué)會把自己帶來的水果分給大家……

  在這樣的環(huán)境下,我也不自主地開始定起床的鬧鐘,與大家一起吃飯。也不知什么時候開始,我開始學(xué)會幫助室友,理解他們,為別人分擔(dān)。這,是學(xué)校教給我的一課。

  社團(tuán)和活動,讓我學(xué)會擔(dān)當(dāng)

  可能許多同學(xué)小學(xué)初中時參加過社團(tuán),但那些都不算是真正意義上的社團(tuán)。學(xué)校社團(tuán)別具一格,不受任何思維約束的特色讓我覺得耳目一新,比如花藝社、紙藝社、板 繪社……這些社團(tuán)都是上幾屆學(xué)姐學(xué)長自主創(chuàng)辦的,無論是創(chuàng)新的思想還是與贊助商之間的談判、協(xié)商,對同學(xué)們來說都是一項巨大的挑戰(zhàn)與獲得能力上飛躍 的機會。

  短短的暑期班期間,我們一共完成了以下幾項任務(wù)——科學(xué)的實驗探究、房地產(chǎn)的咨詢項目、微電影的制作、英語、數(shù)學(xué)、商務(wù)、 信息技術(shù)的PPT。小組里6個人會與組長進(jìn)行配合完成每一次任務(wù)。例如,在拍電影時,我作為導(dǎo)演,需要考慮的就更多了,從時間、服裝、劇本到拍攝地點等, 各個方面都要考慮到。這十分基本,但卻十分重要。有合作,便意味著會有分歧,比如“演員”們可能會有時間沖突,拍攝角度可能會出現(xiàn)一些問題,組員之間也會 有一些誤解等。這種零零碎碎的事情我都需要進(jìn)行調(diào)解,在組里做一個可以高效處理事務(wù)的人。在這樣的集體中,我學(xué)會了不由自主地?fù)?dān)起這份責(zé)任。

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