1、什么是美國(guó)高中大學(xué)連讀班"2+2+2"？

　　美國(guó)高中大學(xué)連讀課程是北京師大二附中匯才學(xué)校與美國(guó)Whatcom Community College聯(lián)合設(shè)立的國(guó)際橋梁課程，在美國(guó)教育界是一項(xiàng)有名的創(chuàng)舉，也是華盛頓州唯一特有的優(yōu)質(zhì)教育資源。此課程在美國(guó)本土稱(chēng)之為"高中快跑" （Running Start），旨在為有獨(dú)特個(gè)性學(xué)習(xí)要求的學(xué)生，根據(jù)其學(xué)科潛力，針對(duì)其未來(lái)大學(xué)的專(zhuān)業(yè)走向，精心規(guī)劃他們的學(xué)分課程。二年課程同時(shí)獲得美國(guó)高中文憑和大 學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分的副學(xué)士文憑。而后學(xué)生將轉(zhuǎn)學(xué)升讀全美各大學(xué)繼續(xù)讀大三、大四專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，取得學(xué)士學(xué)位后畢業(yè)。此課程歷年來(lái)為美國(guó)頂級(jí)大學(xué)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的 較優(yōu)學(xué)子。特別是對(duì)于美國(guó)之外通過(guò)此途徑的國(guó)際學(xué)生，100%赴美留學(xué)，且升入美國(guó)學(xué)校的幾率可大大的提高。

　　美國(guó)高中大學(xué)連讀課程學(xué)制為2+2+2.即：2年在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)橋梁課程后，到美國(guó)用2年時(shí)間學(xué)習(xí)美國(guó)高中和大學(xué)的連讀課程，獲得美國(guó)高中畢業(yè)證及美國(guó)社區(qū)大學(xué)副學(xué)士學(xué)位，同時(shí)獲得美國(guó)四年制大學(xué)前兩年課程的學(xué)分，之后進(jìn)入美國(guó)大學(xué)學(xué)習(xí)后兩年課程，并獲得學(xué)士學(xué)位。

　　2、美國(guó)大學(xué)與社區(qū)學(xué)院有什么區(qū)別？

　　美國(guó)大學(xué)有公立的，也有私立的。通常提供文學(xué)、科學(xué)和專(zhuān)業(yè)課程，包括大學(xué)部和研究所，可以一直讀到博士學(xué)位。一般而言，大學(xué) 通常都很大，學(xué)生人數(shù)很多，多的甚至高達(dá)五萬(wàn)人。美國(guó)的學(xué)院主要指提供二年制副學(xué)士學(xué)位的公立大學(xué)，在美國(guó)所謂"社區(qū)學(xué)院"或"社區(qū)大學(xué)"， 或可稱(chēng)為"兩年制大學(xué)".學(xué)生在社區(qū)學(xué)院兩年畢業(yè)后，學(xué)校會(huì) 頒發(fā)副學(xué)士學(xué)位予學(xué)生。如果學(xué)生想繼續(xù)深造進(jìn)修，也可以轉(zhuǎn)讀四年制大學(xué)，直接申請(qǐng)報(bào)讀大三的課程，繼續(xù)后兩年的大學(xué)課程，取得學(xué)士學(xué)位。

　　學(xué)院和大學(xué)除了在教育的層次方面不同之外，還有幾個(gè)明顯的區(qū)別：1） 入學(xué)要求不同，學(xué)院的入學(xué)要求相對(duì)寬松，而大學(xué)則比較嚴(yán)格；2）學(xué)費(fèi)不同，學(xué)院的學(xué)費(fèi)一般僅為大學(xué)學(xué)費(fèi)的一半甚至更少。

　　中國(guó)很多學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)美國(guó)只看重四年制綜合型大學(xué)，而且排名越高越好。實(shí)際上，這種做法并不明智。對(duì)中國(guó)留學(xué)生而言，美 國(guó)社區(qū)學(xué)院能提供多種便利，擁有一般美國(guó)大學(xué)所不及的多項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)及獨(dú)一無(wú)二的轉(zhuǎn)學(xué)服務(wù)，包括免托福成績(jī)，無(wú)條件式入學(xué)，學(xué)費(fèi)低廉。一：根據(jù)美國(guó)的教育制 度，社區(qū)大學(xué)和當(dāng)?shù)?名牌大學(xué)之間經(jīng)常有一些錄取協(xié)議，名牌大學(xué)每年必須在社區(qū)大學(xué)中招收一部分的轉(zhuǎn)學(xué)生。因此，社區(qū)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，往往要比四年制大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生，更有機(jī)會(huì)進(jìn) 入學(xué)校讀書(shū)。二 ：社區(qū)大學(xué)給學(xué)生打出的GPA成績(jī)一般比四年制大學(xué)的學(xué)生高，而GPA成 績(jī)?cè)谏暾?qǐng)學(xué)校的時(shí)候起著很大作用，所以，一個(gè)社區(qū)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生和一個(gè)四年制大學(xué)的學(xué)生在同時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)到一所學(xué)校時(shí)，前者就占有很大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)；三：社 區(qū)大學(xué)費(fèi)用低廉， 在綜合性大學(xué)讀一年的費(fèi)用，往往可以在社區(qū)大學(xué)讀兩至三年；四：美國(guó)所有的高等院校都實(shí)行全國(guó)通用學(xué)分制，四年制大學(xué)與社區(qū)學(xué)院的大一、大二基礎(chǔ)課程設(shè) 置絕大部分是一致，前 兩年在哪里讀都一樣沒(méi)有什么區(qū)別，同樣都可終完成學(xué)士學(xué)位的學(xué)業(yè)。

　　3、美國(guó)社區(qū)學(xué)院的課程與大學(xué)的課程有什么區(qū)別？

　　美國(guó)社區(qū)學(xué)院一般根據(jù)所在州內(nèi)頂尖的公立大學(xué)的課程設(shè)置來(lái)制定本校學(xué)習(xí)計(jì)劃，在華盛頓州，頂尖的公立大學(xué)是UW華 盛頓大學(xué)。華盛頓州綠河社區(qū)學(xué)院的大學(xué)基礎(chǔ)課程設(shè)置絕大部分與華盛頓大學(xué)的大一、大二課程是一致，所用教材也一樣。因此，在社區(qū)學(xué)院的"2+2"轉(zhuǎn) 學(xué)課程中能取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生，同樣也能以出色的成績(jī)轉(zhuǎn)入學(xué)校入讀。

　　4、入讀美國(guó)社區(qū)學(xué)院之后，有無(wú)可能再轉(zhuǎn)到別的專(zhuān)業(yè)？

　　美國(guó)的所有大學(xué)都實(shí)行通用的學(xué)分制，因此，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是非常方便的，尤 其是在社區(qū)學(xué)院"2+2" 項(xiàng)目大一、大二還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的階段，大三才進(jìn)入專(zhuān)業(yè)主修科系，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)只需要向?qū)W校提 交自己的申請(qǐng)材料即可。此外，如果學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的話還可以選擇修二個(gè)專(zhuān)業(yè)。

 

　　5、兩年的社區(qū)大學(xué)畢業(yè)，學(xué)生能夠?qū)W到什么？

　　社區(qū)大學(xué)同時(shí)提供兩種課程-通識(shí)教育的學(xué)分課程和職業(yè)培訓(xùn)課程。所以學(xué)生在社區(qū)大學(xué)之后可以有兩種選擇：一是直接就業(yè)-可以選擇在社區(qū)大學(xué)接受 職業(yè)培訓(xùn)課程，兩年后獲得副學(xué)士學(xué)位；二是轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)，終取得學(xué)士學(xué)位-在社區(qū)大學(xué)通識(shí)教育的學(xué)分課程，兩年之后可憑GPA成績(jī)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入四年制大 學(xué)，包括全美的各類(lèi)TOP學(xué)校。

　　6、美國(guó)社區(qū)學(xué)院能夠轉(zhuǎn)到其他四年制美國(guó)大學(xué)嗎？

　　可以！美國(guó)所有的大學(xué)都接受轉(zhuǎn)校生。目前，美國(guó)每年有近70%的 學(xué)生升入高校學(xué)習(xí)。其中近50%的本土學(xué)生選擇在社區(qū)學(xué)院的"2+2"轉(zhuǎn) 學(xué)課程學(xué)習(xí)兩年，再轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)繼續(xù)后二年的學(xué)業(yè)。這些學(xué)生與直接由中學(xué)進(jìn)入四年制大學(xué)的學(xué)生相比，他們花費(fèi)更少的學(xué)費(fèi)完成了同等的學(xué)業(yè)。一些社區(qū)學(xué)院 與當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)掛鉤 簽有協(xié)議，學(xué)生的學(xué)分可順利轉(zhuǎn)入大學(xué)，兩年學(xué)業(yè)結(jié)束后，就可以選擇直接升入名牌大學(xué)的三年級(jí)繼續(xù)攻讀本科學(xué)位。有些大學(xué)接受社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)校生的入學(xué)申請(qǐng)，甚 至?xí)扔芍袑W(xué)畢業(yè) 生升讀至大學(xué)的新生更多。

　　根據(jù)2002年加州社區(qū)學(xué)院（California Community Colleges Pocket Profile 2002）的資料顯示，由加州社區(qū)學(xué)院成功轉(zhuǎn)讀至美國(guó)大學(xué) 的人數(shù)資料如下（1999~2000）共有78，500學(xué)生 ：University of California加州大學(xué)系統(tǒng)（8間 分校）：超過(guò)10，800人，頒授31，166個(gè)學(xué)士學(xué)位， 其中30.8℅學(xué)生是由社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)讀學(xué)生獲得。California State University加州州立大學(xué)系統(tǒng)：超過(guò)47，700人，頒授54，814個(gè) 學(xué)士學(xué)位，其中60.3℅的學(xué)生是由社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)讀學(xué)生獲得。另外，約20，000人 轉(zhuǎn)讀至其他四年制大學(xué)。

　　7、直接申請(qǐng)美國(guó)頂尖大學(xué)與通過(guò)社區(qū)學(xué)院轉(zhuǎn)入有什么區(qū)別？

　　一般國(guó)際學(xué)生要直接申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)并不容易，學(xué)生必 須具備非常較優(yōu)的SAT高 考和托福成績(jī)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，名額有限。國(guó)際學(xué)生如先選擇在美國(guó)社區(qū)學(xué)院就讀，再轉(zhuǎn)入學(xué)校就相對(duì)的比較容易很多。同時(shí)也給國(guó)際學(xué)生提供了一個(gè)很好時(shí)間上的緩沖 期，為學(xué)生扎好根 基，提高GPA成績(jī)，讓他們以后在申請(qǐng)學(xué)校入學(xué)得分做好充分的準(zhǔn)備，終可以實(shí)現(xiàn)獲得名牌大學(xué)學(xué)士學(xué)位的愿望。另一 方面，很多知名的美國(guó)大學(xué)非常歡迎社區(qū)學(xué)院的國(guó)際轉(zhuǎn)校生，他們知道一位成功的社區(qū)學(xué)院國(guó)際轉(zhuǎn)校生，對(duì)美國(guó)課室及美式教育的一般期許有一定的了解。

 

　　8、美國(guó)社區(qū)學(xué)院的學(xué)分能夠轉(zhuǎn)入四年制大學(xué)嗎？

　　可以！美國(guó)共有約3000多所大學(xué)和1200多 所社區(qū)學(xué)院。所有的高等院校都實(shí)行全國(guó)通用的學(xué)分制。"2+2"轉(zhuǎn)學(xué)課程是專(zhuān)門(mén)為希望在四年制大學(xué)繼續(xù)進(jìn)修的學(xué)生而 設(shè)計(jì)的大學(xué)學(xué)士學(xué)位的首兩年"橋梁課程"，選修這些課程的目 的就是為了轉(zhuǎn)移學(xué)分，所修讀的學(xué)分被全美的四年制大學(xué)所承認(rèn)。

　　9、社區(qū)大學(xué)的教學(xué)質(zhì)量？

　　教學(xué)質(zhì)量，離不開(kāi)資金和師資。社區(qū)大學(xué)的資金主要來(lái)源于政府預(yù)算和社區(qū)捐款。美國(guó)人民講究實(shí)用，而大部分四年制大學(xué)離居民區(qū)都很遠(yuǎn)，地段好的私 立大學(xué)又太貴，于是入讀就在家門(mén)口的社區(qū)大學(xué)成為美國(guó)普通民眾的首選。自家孩子就在社區(qū)大學(xué)上學(xué)，學(xué)院是大家掏錢(qián)辦的，家長(zhǎng)自然關(guān)心，捐起款來(lái)也絲毫不含 糊。

　　資金方面來(lái)說(shuō)，由于社區(qū)大學(xué)主要承擔(dān)師資方面，通常為小班授課，每班二十人左右，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)注度非常高。大部分社區(qū)大學(xué)的教授和招生主任對(duì) 本校學(xué)生都非常熟悉，幾乎叫得上每個(gè)學(xué)生的名字。而由于沒(méi)有研究任務(wù)，社區(qū)大學(xué)的老師可以專(zhuān)心于教學(xué)。這些教師中不乏從學(xué)校退休的教授。

　　此外，社區(qū)大學(xué)在美國(guó)分布密集，如果一所社區(qū)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量不好，家長(zhǎng)多開(kāi)5分鐘車(chē)，把孩子送到臨近的更好的社區(qū)大學(xué)就行了。在這種競(jìng)爭(zhēng)下，社區(qū)大學(xué)對(duì)教學(xué)質(zhì)量絲毫不敢松懈。

　　10、 哪些人曾就讀社區(qū)大學(xué)？

　　這種"英雄不問(wèn)出處"的社區(qū)大學(xué)教育體制培養(yǎng)出了許多精英，其中知名的就是現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬。CK創(chuàng)始人Calvin Klein，迪士尼之父Walt Disney都曾是社區(qū)大學(xué)的學(xué)生。美國(guó)有許多名人都就讀于社區(qū)學(xué)院，包括施瓦辛格：現(xiàn)任加利福尼亞州州長(zhǎng)，曾就讀于圣莫尼卡社區(qū)學(xué)院，奧斯卡影帝達(dá)斯 丁。霍夫曼、知名美國(guó)電影演員詹姆斯。迪恩則是Santa Monica College（圣莫妮卡學(xué)院）的校友；柯林斯：美國(guó)宇航局航天飛機(jī)指揮員，曾就讀于科寧社區(qū)學(xué)院；艾默特：現(xiàn)任UW華盛頓大學(xué)校長(zhǎng)，曾畢業(yè)于華盛頓州綠 河社區(qū)學(xué)院。葛蘭德尼：前馬里蘭州州長(zhǎng)；盧卡斯：《星球大戰(zhàn)》電影系列制片人兼導(dǎo)演；卡莫納：前美國(guó)衛(wèi)生部長(zhǎng)；文特：世界知名的人類(lèi)基因組科學(xué)家等人都畢 業(yè)于美國(guó)的社區(qū)學(xué)院。

　　據(jù)美國(guó)社區(qū)大學(xué)協(xié)會(huì)統(tǒng)計(jì)，目前超過(guò)50%的美國(guó)人就讀社區(qū)大學(xué)，四年制綜合大學(xué)1/3以上的學(xué)士學(xué)位頒發(fā)給來(lái)自社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)入的學(xué)生。自1901年以來(lái)，超過(guò)1億美國(guó)人曾修讀社區(qū)大學(xué)。

　　比爾蓋茨說(shuō)過(guò)，預(yù)計(jì)今后7年，美國(guó)80%的新工作機(jī)會(huì)屬于高科技，而社區(qū)大學(xué)將扮演重要角色。前總統(tǒng)克林頓更是稱(chēng)"社區(qū)大學(xué)是美國(guó)的佳特色。"

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