七寶德懷特 “拓疆”上?；A(chǔ)教育國(guó)際化！上海一所獨(dú)立設(shè)置的中外合作高中——上海七寶德懷特高級(jí)中學(xué)正式誕生。據(jù)了解，學(xué)校由上海市七寶中學(xué)和美國(guó)紐約市德懷特學(xué)校合作舉辦，將于今年9月正式開學(xué)，計(jì)劃招收包括上海及外省市和國(guó)際生源在內(nèi)的學(xué)生150人。市教委國(guó)際交流處處長(zhǎng)楊偉人表示，作為上海一所中美合作的獨(dú)立高中，學(xué)校將給學(xué)生搭建中外交流融合的平臺(tái)，為上海基礎(chǔ)教育多元化、國(guó)際化發(fā)展開拓新的疆域。


　　招怎樣的學(xué)生

　　校長(zhǎng)王芳介紹，七寶德懷特高級(jí)中學(xué)是三年全日制的寄宿（可走讀）學(xué)校，并已列入上海市普通高中招生計(jì)劃，享受***性示范性高中“自主招生”政策。該校2014年計(jì)劃招收10年級(jí)學(xué)生150人，分設(shè)6個(gè)班。其中，上海學(xué)生100人，外地學(xué)生及國(guó)際學(xué)生50人。

　　招收上海學(xué)生時(shí)，該校將參照***性示范性高中“自主招生”政策，綜合學(xué)校測(cè)試、中考成績(jī)和素質(zhì)評(píng)價(jià)等，通過(guò)上海市中等學(xué)校高中階段招生體系擇優(yōu)錄取。另一方面，國(guó)際學(xué)生和其他省市的國(guó)內(nèi)學(xué)生的招收將通過(guò)七寶德懷特的招生綜合評(píng)價(jià)體系擇優(yōu)錄取。“學(xué)生的綜合素養(yǎng)、英語(yǔ)能力和學(xué)業(yè)水平需達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。”

　　王芳特別強(qiáng)調(diào)，她非常希望報(bào)考七寶德懷特的學(xué)生要具備以下潛質(zhì)：一是要熱愛探究，有強(qiáng)烈的求知欲望；而是要樂于合作，有為他人著想的善良；三是要有自覺自律性，敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。“我們?cè)谡猩鷷r(shí)非?？粗貙W(xué)生的品質(zhì)和潛質(zhì)，這一人才選拔理念，無(wú)論是上海學(xué)生，或是外省市、國(guó)際學(xué)生，都是一視同仁的。”

　　據(jù)悉，該校一年的學(xué)費(fèi)約為12至15萬(wàn)人民幣，具體以物價(jià)局審批為準(zhǔn)，“我們將給真正較優(yōu)學(xué)生提供更好的就讀機(jī)會(huì)。”王芳說(shuō)。

　　學(xué)什么課程

　　七寶德懷特的學(xué)生，可以學(xué)到啥？上海七寶中學(xué)校長(zhǎng)仇忠海，同時(shí)身兼七寶德懷特高級(jí)中學(xué)理理事長(zhǎng)，他明確表示，七寶德懷特的目標(biāo)就是要培養(yǎng)具有“全球視野、中西融合、科文并舉、精英氣質(zhì)”的較優(yōu)高中生。

　　據(jù)悉，七寶德懷特高中三年的課程是由合作雙方根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生發(fā)展需求共同設(shè)置的，其中既保留了中國(guó)核心課程（語(yǔ)文、歷史、地理、政治）和優(yōu)勢(shì)課程（數(shù)學(xué)），又引進(jìn)了國(guó)際文憑教育（IB）的先進(jìn)理念，力圖構(gòu)建適合中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)IBDP項(xiàng)目的課程體系。學(xué)生可以接受六大學(xué)科的課程教育，即中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、二語(yǔ)言（英語(yǔ)及其他語(yǔ)言）、社會(huì)研究、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、藝術(shù)與體育。

　　“我們每一學(xué)科領(lǐng)域均開設(shè)多門課程，每門課程均設(shè)置高級(jí)水平和標(biāo)準(zhǔn)水平，滿足不同志趣、不同潛質(zhì)、不同能力水準(zhǔn)的學(xué)生學(xué)習(xí)需求。此外，還計(jì)劃11-12年級(jí)開設(shè)IBDP三門核心課程：知識(shí)論、拓展論文、創(chuàng)新實(shí)踐服務(wù)。” 七寶德懷特副校長(zhǎng)龍梅說(shuō)。

　　值得一提的是，德懷特學(xué)校在全球已有紐約學(xué)校、加拿大學(xué)校、倫敦學(xué)校和首爾學(xué)校等，而七寶德懷特的學(xué)生在三年中可以選擇到這些校區(qū)修讀部分課程學(xué)分、開展各種項(xiàng)目交流和主題研修。

　　“當(dāng)然，德懷特其他校區(qū)的學(xué)生也可到七寶德懷特高中。我們的學(xué)生還可以利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，共享德懷特紐約學(xué)校的課程圖譜，其中包括全球IB在線課程開發(fā)的課程資源。”龍梅告訴記者。

　　此外，在假期里，學(xué)生也不用閑著，可以參與德懷特學(xué)校的全球項(xiàng)目，如赴德懷特加拿大學(xué)校參與德懷特全球領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目；赴德懷特倫敦學(xué)校體驗(yàn)文化/劇場(chǎng)藝術(shù)；參加德懷特全球夏令營(yíng)、“世界教室”等活動(dòng)。

　　有什么啟示

　　眾所周知，“推進(jìn)教育國(guó)際化”是上海建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際大都市的必然選擇。據(jù)了解，上?，F(xiàn)共有中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目220個(gè)，涉及研究生、本科、專科、中職、學(xué)前教育和非學(xué)歷教育，唯獨(dú)沒有普通高中的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，而七寶德懷特的誕生開辟了上海高中中外合作辦學(xué)的先河。

　　七寶德懷特高中的創(chuàng)立，是對(duì)辦學(xué)體制多樣化、培養(yǎng)模式多元化的一種探索和開拓。市教委國(guó)際交流處處長(zhǎng)楊偉人表示，“試想，一所中國(guó)高中和一所外國(guó)高中合作舉辦一所獨(dú)立高中，這里既有中國(guó)教師，又有外國(guó)教師；既有中國(guó)學(xué)生，又有外國(guó)學(xué)生；既有中國(guó)課程，又有外國(guó)課程；既有中方管理，又有外方管理……這些元素并存于同一時(shí)空下，必然會(huì)遭遇各種矛盾和沖突，必然會(huì)借鑒彼此的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)驗(yàn)，必然要學(xué)會(huì)如何在多元中共處、共生和融合，必然使得這樣一所學(xué)校不同于現(xiàn)有的公辦高中和民辦高中。”

　　“設(shè)立中外融合的合作高中，招收本國(guó)學(xué)生和外國(guó)學(xué)生，結(jié)合本土課程和國(guó)際課程，可以滿足市民、海歸人員和外籍人員子女對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的需求，還可以增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)際理解、國(guó)際交往與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力。”市教委國(guó)際交流處副處長(zhǎng)周勤健說(shuō)，“更重要的是，通過(guò)中外辦學(xué)的過(guò)程汲取先進(jìn)的教育理念和方法，可以反過(guò)來(lái)指導(dǎo)上海基礎(chǔ)教育的課程改革，提升本土教育的國(guó)際化水平。”

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