在“平而不庸 和而不同”校園文化的浸潤下,上海市平和學校初中部秉持著“讓學生在思考、實踐和創造活動中健康成長、全面發展”的教育理念,并以此為基礎,提出“引導內驅、自主學習、主動探索”的教育教學工作思路,培養扎根于中華傳統文化、具有國際競爭力的、成功的終身學習者。
一切教育,最終都是指向人的獨立自主。初中部根據“國家課程第一”的原則,建設并實施了具有“平和教育”特征、多元化評價機制的融合課程體系,目的就是培養具備“五自”精神即自主、自由、自然、自信、自省的平和學子,塑造全面發展的未來公民。
不同的課堂
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。初中部的課堂中有真實的學習情境、豐富的學習體驗,目的就是幫助學生在知識整合的基礎上向廣度和深度延展,從課堂教學向社會生活延伸。同時也培養學生內在的學科素養、思維方法、思維能力,培養學生主動探索的意識和能力,為孩子成為終身學習者打下基礎。
不凡的體驗
無論是種類豐富的學院課程還是學生社團,還是廣受歡迎的學生品牌德育活動,都以塑造集體凝聚力,磨煉團隊精神為成長主旨。而學生會、自管會、社聯等學生組織,平論、辯論賽等學生展示平臺,則充分尊重學生個性,創設特色學習交流機會,鼓勵學生積極展示個性風采。
為了培養具備解決復雜問題的能力的未來社會公民,初中部創設了“學生學院”,目前包括文學學院、數學學院、科學學院、社科學院、藝術學院及體育學院...給學生更加個性化的指導和更多展示機會,進一步地鼓勵孩子們去發揮、去磨練。
不庸的團隊
初中部教師團隊敏思好學,謙虛博愛。始終將“尊重、關愛每一位學生”作為首要工作準則。所有老師謹記自己是學生的成長導師,在關懷學生的同時,引導學生養成自覺的習慣和自主的意識,尊重個體差異,為學生的成長成才保駕護航。
人生是一個追求自由的過程,好的教育幫助人實現自由。當自由的個性相遇時,一定會產生碰撞。只有用愛和尊重滋養的每一個個體,才會在多元、多彩的世界中,以包容的心去看待他人與不斷變化的世界。唯有自省,方能包容。保持初心,方得始終。
探校活動日期安排:
4月16日、4月22日
平和學校初中部期待每一位優秀的同學加入!
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