南京金地未來學(xué)校,是由全球國際化知名企業(yè)金地集團(tuán)的全資子公司——深圳金地教育有限公司全額投資建設(shè),攜手英國具有500多年歷史、最優(yōu)質(zhì)的文法學(xué)校——英國皇家文法學(xué)校(吉爾福德)打造的一所高端國際化K12學(xué)校。
學(xué)校提供小學(xué)至高中十二年制教育,融合國際化教育課程體系。視學(xué)生位教育的中心,南京金地未來學(xué)校為學(xué)生而設(shè),教師為學(xué)生而教。我們在尊重個體差異、進(jìn)行分層教學(xué)的 基礎(chǔ)上,逐步成為了厚植傳統(tǒng)、筑強(qiáng)科技、崇尚體藝、奠基商科,具備豐厚中國文化底蘊(yùn)的國際化學(xué)校。
學(xué)校坐落于南京國家級新區(qū)江北核心區(qū)(自貿(mào)區(qū))內(nèi),占地86畝,建筑面積超5.7萬平方米。2020年起招收小學(xué)、中學(xué),每班學(xué)生不超過25人,實(shí)施小班化教學(xué)。
總校長寄語
親愛的同學(xué)們,歡迎來到南京金地未來學(xué)校。我有幾句話與大家分享:
第一,做一個“苦中作樂”的人,Be self-motivated to persevere and enjoy the process of trying hard.
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”, 我不大喜歡把學(xué)習(xí)比做苦差事。有一種苦是旁人覺得苦,身在其中的人因?yàn)闃O度的熱愛,只覺得渾身充滿了能量,我把這看做內(nèi)驅(qū)力。有內(nèi)驅(qū)力的人,認(rèn)為學(xué)習(xí)是件很開心的事情;有內(nèi)驅(qū)力的人,對周邊事物總能保持好奇心;有內(nèi)驅(qū)力的人,心理恢復(fù)能力也很強(qiáng),總能把自己從脆弱的邊緣拉回來,總能在迷茫中找到那束光。這束光就是我們校訓(xùn)里的“堅毅”。
第二,做一個有能動性的人,Be the one with agency, to voice your thoughts, to make deliberate choice, and to take ownership of your own life.
勇于表達(dá)自己,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,有能力根據(jù)自己的想法做出選擇,也有能力為自己的選擇負(fù)責(zé)到底。
第三,做一個有自我效能感的人,Develop a strong sense of self-efficacy —— you do have the capability to achieve the goal!
覺得自己能做事,能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者,也能當(dāng)好組員,能在一個團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用。
第四,做一個懂得欣賞的人,Learn to appreciate others. When you look for the good in others, you discover the best in yourself. (Martin Walsh)
能夠公平地贏,也能夠體面地輸。懂得利用個人的長處,也能了解自我的局限性。自己跟自己比,今天比昨天是不是又進(jìn)步了一點(diǎn)?“我”和其他同學(xué)是在同一片天地里競相開放而不是互相爭斗。
最關(guān)鍵是找到自己的天賦,發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn),把興趣變成特長,把特長變成專長,甚至是未來的職業(yè)方向。用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題,為自己的長處自豪,也與自己的不足和解。當(dāng)一個人犯錯,也許正是幫助他的時候,哪怕只能聽聽他的訴說。悅納自己,也悅納他人。
孩子們,我是Alex沈建軍。我在南京金地未來學(xué)校等你,為你的成長提供支持。
教學(xué)團(tuán)隊(duì)
學(xué)校堅持“用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人”用人理念,打造學(xué)校教育的教師夢之隊(duì)。在南京金地未來學(xué)校,外方教師100%由英國總校選派,英國國籍占比95%,獲得英國教育研究生PGCE及教師資格證QTS證書者占比100%,他們均在全球國際學(xué)校有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
中方教師在全國各地特別是南京名校有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),其中省市級學(xué)科教學(xué)帶頭人占比15%、省市級名師占比20%。教師碩士及以上學(xué)歷達(dá)90%,畢業(yè)于985、211等中國一流大學(xué)和世界名校高達(dá)90%。
課程體系
南京金地未來學(xué)校在保證中國國家課程(CNC)的基礎(chǔ)上,有機(jī)融合了英國皇家文法學(xué)校·吉爾福德(RGSG)和國際文憑小學(xué)項(xiàng)目(IB PYP)/初中項(xiàng)目(IB MYP)的教育理念,加以學(xué)校全方位設(shè)計的素養(yǎng)課程,通過以學(xué)生為中心的探究式教學(xué),促進(jìn)學(xué)生以自己的速度取得進(jìn)步。
課程結(jié)構(gòu)
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