長沙康禮·克雷格學(xué)校由湖南未來集團(tuán)與康德教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)辦，位于長沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)力新街，占地面積124畝，總建筑面積8.3萬平方米。學(xué)校于2020年秋季正式開學(xué)，已開設(shè)1-10年級(jí)17個(gè)教學(xué)班(每班不超過26人)，學(xué)生人數(shù)近380人，教職工120余人。

　　它也是英國百年私立學(xué)校“克雷格公學(xué)”繼倫敦、阿布扎比、成都后開設(shè)的全球第四所校區(qū)，延續(xù)著名教育集團(tuán)和百年總校的教學(xué)優(yōu)勢。

　　學(xué)校提供從小學(xué)到高中12年一貫制的國際化教育，通過中外教協(xié)作中英文雙語教學(xué)創(chuàng)造浸潤式英語學(xué)習(xí)環(huán)境，通過先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)模式為學(xué)生提供多元化國際化的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)行小班制、走班制、學(xué)院寄宿制。

　　教育理念

　　學(xué)校秉持“每個(gè)人都值得被信任”的教育理念，以“學(xué)會(huì)自豪”為校訓(xùn)，在保證國家課程的基礎(chǔ)上融合國際文憑組織的課程理念，促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的概念性理解，培養(yǎng)有感受力和思考力的年輕人。他們理解身份認(rèn)同感對(duì)一個(gè)人成長的意義，愿意為社區(qū)、為國家、為世界的發(fā)展而采取相應(yīng)的行動(dòng)，努力成為具有中國文化底蘊(yùn)和通曉世界規(guī)則的創(chuàng)新型人才。

　　兼具東西方文化基因

　　傳統(tǒng)教育、國際教育、英式貴族教育以及沈建軍深耕多年的IB教育，構(gòu)成了長沙康禮·克雷格學(xué)校的四大建校基因。對(duì)于身為總校長的沈建軍來說，就任后面臨的首要挑戰(zhàn)可能是如何平衡四方面的基因，并讓它們?cè)谝凰鶎W(xué)校中得到合適的體現(xiàn)。

　　沈校長告訴我們，自己對(duì)長沙康禮·克雷格學(xué)校的定位是“一所創(chuàng)領(lǐng)未來的IB世界學(xué)校”。圍繞這個(gè)定位，學(xué)校將以國際課程理念進(jìn)行教學(xué)，以國家課程理念進(jìn)行傳播，大力開發(fā)國際化融合課程。

　　“學(xué)校致力于促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)的概念性理解，培養(yǎng)有感受力和思考力的年輕人。他們理解身份認(rèn)同對(duì)一個(gè)人成長的意義，愿意為社區(qū)、為國家、為世界的發(fā)展而采取相應(yīng)的行動(dòng)，努力成為具有中國文化底蘊(yùn)和通曉世界規(guī)則的創(chuàng)新型人才。”

　　校園環(huán)境

　　學(xué)習(xí)是自然發(fā)生的過程，教學(xué)參與者的交互不止于教室中，也不止于單向的灌輸，更存在于積極的探索與多元的交往中。小學(xué)部自由舒緩的場地布局與南側(cè)中學(xué)部理性的幾何分隔彰顯了不同年齡段學(xué)生的心理及性格特征。玻璃體內(nèi)的茶吧、圖書館與其上部連廊中凸出的盒子共同營造了歸屬于不同范疇的公共空間，孩子們可以在其中盡情的支配自己的課余時(shí)間。社交、協(xié)作、游戲……當(dāng)這些日常的活動(dòng)被安放在色彩絢爛且主題鮮明的載體之中時(shí)，孩子們的行為也就自然而然的趨于多元且生機(jī)勃勃了。

　　寄宿生活是長沙康禮·克雷格學(xué)校的重要一環(huán)，學(xué)校將原方案中傳統(tǒng)宿舍的布局依照年齡垂直劃分成一個(gè)個(gè)“學(xué)院”，讓孩子們生活在如哈利波特中霍格沃茨城堡般的環(huán)境下，既有競爭又有互助。

　　招生參考

　　●國際高中G10年級(jí)：IGCSE/A-Level/AP/IBDP課程，自主招生為主，參考中考成績

　　●小學(xué)、初中1-9年級(jí)：自主招生

溫馨提示:國際化學(xué)校,想了解更多學(xué)校信息及招生考試情況,歡迎電話預(yù)約咨詢:400-9609-559或點(diǎn)擊【預(yù)約看校】咨詢!